浅谈如何指导学生提高短文改错的能力与技巧
友桑措姆
西藏拉萨中学,西藏 拉萨,850000
摘要:针对西藏地区考生做高考短文改错试题中存在的英语基础不扎实、解题技巧不熟练、答题不规范等问题。文章根据个人的教学实践与学生的英语基础,通过由易到难,循序渐进的教学方法,科学地指导学生进行短文改错训练,从而提高学生的应试技巧与能力。
关键词:短文改错能力与技巧英语基础知识注重教学规律
论文发表日期:2013-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 45-46 )
西藏科技

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ISSN:1004-3403
年,卷(期):2013,(12)
所属栏目:科 教 论 坛