林芝地区职业教育现状评价与发展模式研究
林敷燕
西藏自治区拉萨市第七中学,西藏 拉萨,850001
摘要：林芝地区职业教育面临着学生生源复杂、学习基础差、地区居民对职业教育不理解、教师师资力量薄弱、校企分离等多种问题.对此,文章通过对德国“双元制”职业教育优势和经验的借鉴,结合林芝地区职业教育的现状,探讨了林芝地区职业教育改革和发展方向,并提出了校企多样化合作模式.
关键词：职业教育双元制教育林芝地区
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 27-29 )