小学数学教学生活化初探

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DOI: 10.3969/j.issn.1004-3403.2014.08.013

小学数学教学生活化初探

冷孝勇

西藏驻格尔木办事处小学,青海格尔木,816099

摘要：数学源于人类的生产生活，并以服务于人类生活为最终目标。数学教学特别是小学数学教学应该根据小学生的思维和认知规律，密切联系其生活实际。教师要努力使数学教学生活化。

关键词：小学数学教学生活化

论文发表日期：2014-01-01

在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：2( 35-36 )

西藏科技

ISSN：1004-3403

年,卷(期)：2014,(8)

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