"一带一路"背景下西藏高职院校课程的社会适应性研究
李典俊
程东亚
向巴塔西
董辉
1.西藏大学教育学院,西藏 拉萨,8500002.西藏大学教育学院,西藏 拉萨,8500003.西藏大学教育学院,西藏 拉萨,8500004.西藏大学教育学院,西藏 拉萨,850000
摘要：文章以"一带一路"战略为背景,对西藏高职院校课程的社会适应性现状进行了调查研究.针对西藏高职院校课程方案、课程目标、课程实施和课程效果的社会适应性现状,提出了前瞻性地进行专业设置和专业方案调整;凝练专业核心能力,加强人文素质教学;创造多元的就业环境的对策建议.
关键词："一带一路"高职课程社会适应性西藏高职
资助基金：国家级大学生创新创业训练计划项目(201610694028)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 34-36 )