浅析义务教育教科书《思想品德》初中全一册(地方教材·修订本)
次仁德吉
西藏自治区教材编译中心,西藏 拉萨,850000
摘要：初中《思想品德》课程是推进义务教育进程过程中的一项重要的课程.其倡导学生根据自身逐步扩展的社会生活,在正确价值观的引导之下进行独立思考,积极的投入实践,过有意义的生活.乡土教材是在学科课程标准(教学大纲)的范围内,结合学校所在地方的实际和特点编写的教材.西藏人民出版社出版的义务教育教科书《思想品德》初中全一册(地方教材?修订本)倡导学生根据自身的实际情况进行独立思考,积极的投入实践生活,争取实现人生目标,过着有意义的生活.但是也存在说教内容过多、趣味性与亲和力不足、部分内容略显滞后、少数标题与内容不符等问题一些问题,文章就是在研究这本教材的基本内容基础上,对这些问题存在的原因进行了分析,并就此提出相应的建设性意见.
关键词：义务教育《思想品德》乡土教材
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 41-42,48 )