基于教育APP的藏族大学生在线学习现状分析与对策研究
王昕琰
李新房
1.西藏民族大学教育学院,陕西 咸阳 7120822.西藏民族大学教育学院,陕西 咸阳 712082
摘要：步入新世纪以来,随着计算机技术、移动互联网技术的迅猛发展,高性能、低成本、易通讯的智能手机、平板电脑等智能移动设备也得以迅速普及.在这种强大背景的支撑下,以移动客户端APP为形式的在线教育模式大量涌现,并且这种新型学习方式正在潜移默化地影响着传统学习方式.作为西藏高校一名大学生,研究藏族大学生使用教育APP在线学习的情况是非常必要的.本研究主要从藏族大学生对使用教育APP在线学习的认识、使用教育APP在线学习的优缺点、使用教育APP在线学习过程中面临的问题三个方面,调查藏族大学生使用教育APP在线学习现状,并提出解决问题的相关对策.
关键词：教育APP藏族大学生在线学习现状
资助基金：大学生创新创业项目(X201910695008)
论文发表日期：2020-02-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 44-46,55 )