混合教学模式下西藏高校计算机实践课程的探索研究
陈小莹
西藏民族大学信息工程学院,陕西 咸阳 712082
摘要：随着我国信息技术的飞速发展,教育信息化程度也越来越高.目前许多高等院校都已经开始大规模地进行信息化教学的建设,并且取得了突出的成绩,这在一定程度上也改变了传统的教学方式.为了构建适合西藏高校计算机实践课程的教学模式,文章提出了混合式教学模式在计算机组装与维护课程教学中的改革方案以及改革的内容,应用混合教学模式则能够改善相应教学水平,这对于提升计算机实践课程教学水平起到非常重要的作用.
关键词：混合教学模式计算机实践课程教学改革
资助基金：教育教学改革研究项目(JG2019-20)校级教改对口支援高校合作下的西藏高校创新型人才培养模式研究与实践——以电子设计竞赛为例(2017351)
论文发表日期：2020-03-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 41-43 )