拉萨市3～6岁幼儿知觉推理能力现状调查研究
李帛彧
陈雪梅
唐蜜
肖倩
1.西藏大学教育学院,西藏 拉萨 8500002.西藏大学教育学院,西藏 拉萨 8500003.西藏大学教育学院,西藏 拉萨 8500004.西藏大学教育学院,西藏 拉萨 850000
摘要：为了解拉萨市幼儿知觉推理能力发展状况,本研究采用测量法对拉萨市176名3～6岁幼儿知觉推理能力进行调查.结果 显示:幼儿总体知觉推理能力处于中等水平;掌握较长时距概念程度要优于较短时距概念;幼儿能对“单一属性”图形进行简单推理,难以对“两种属性”图形进行正确推理,基于此提出助力幼儿知觉推理能力发展的对策建议.
关键词：知觉推理能力拉萨幼儿现状调查
资助基金：国家级大学生创新创业训练计划项目(201810694026)
论文发表日期：2020-05-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 28-31 )