浅析学困生教育及转化
格珍
西藏拉萨市达孜区中学,西藏拉萨850100
摘要:学困生教育是学校教育的重要组成部分,激发学困生的学习兴趣,提高学困生的学习能力是教育的重要内容.文章分析了学困生形成的家庭、学校等方面的原因,就学困生转化策略进行了论述,以期让每个孩子享有公平而有质量的教育.
关键词:中学教育学困生转化策略
论文发表日期:2020-11-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:1( 56 )
西藏科技

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ISSN:1004-3403
年,卷(期):2020,(11)
所属栏目:教育教学