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浅析学困生教育及转化
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DOI:
10.3969/j.issn.1004-3403.2020.11.015
浅析学困生教育及转化
格珍
西藏拉萨市达孜区中学,西藏拉萨850100
摘要:
学困生教育是学校教育的重要组成部分,激发学困生的学习兴趣,提高学困生的学习能力是教育的重要内容.文章分析了学困生形成的家庭、学校等方面的原因,就学困生转化策略进行了论述,以期让每个孩子享有公平而有质量的教育.
关键词:
中学教育
学困生
转化策略
论文发表日期:
2020-11-28
在线出版日期:
2025-08-15
(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:
1(
56
)
西藏科技
ISSN:
1004-3403
年,卷(期):
2020,(11)
所属栏目:
教育教学