西藏民间舞蹈融入学校体育课程建设路径探究
尼玛欧珠
西藏大学教育学院,西藏 拉萨 850000
摘要：文章主要探讨了学校体育课程中如何融入西藏民间舞蹈,建设更加综合的体育课程思路为主线,引导有效推动体育课程教学开展的同时,实现西藏民间舞在学校体育课程建设中的传承和提升作用,进而更好地实现和拓展新时期学校体育新课程的多样化路径.
关键词：西藏民间舞体育课程建设路径
论文发表日期：2022-06-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 46-49 )