认证背景下西藏高校师范专业教育实践基地建设研究
陈雪梅
贠金金
西藏大学旅游与外语学院,西藏 拉萨 850000
摘要:教育实践基地建设对提升实践教学质量发挥着重要作用,基于此,文章对西藏3所高校师范专业教育实践基地建设情况进行研究,结果显示:基地分布不均衡,不能有效支撑专业培养目标定位;基本形成共建格局,但高校处于被动地位;缺乏顶层制度设计,不利于规范基地建设工作.对存在的问题原因分析的基础上提出:拓展基地覆盖区域,优化基地总体布局;拓宽与基地的合作领域,开展深层次有效合作;提高认识,加快基地协同育人顶层制度建设.
关键词:西藏高校师范类专业教育实践基地
资助基金:西藏教育科学研究项目(XZJYKT321003)
论文发表日期:2023-03-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 45-48 )
西藏科技

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ISSN:1004-3403
年,卷(期):2023,(3)
所属栏目:教育教学