基于微课构建小学数学高效课堂的策略探究
王红艳
江苏省扬州市邗江区美琪学校,江苏 扬州 225000
摘要：微课作为一种新型的教育技术手段,具有短小精悍、针对性和趣味性强的优点,将它应用到课堂教学中,可以充分调动学生的学习积极性,提升学生的学习效果,有利于构建小学数学高效课堂.目前,微课在小学课堂教学中面临着诸多问题.笔者认为可以从重视微课教学,提高微课教学利用率;利用微课创建生活情境,激发学生求知欲;正确认识微课,提高微课内容质量,利用微课组织活动,增加课堂互动等方面去改进.
关键词：微课小学数学高效课堂
论文发表日期：2023-03-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 49-52 )