牙齿缺失对小鼠空间学习记忆能力的影响
苏少晨1
祁涛1
丁艳平2
张静1
赵善延2
王建林2
赵望泓1
1.兰州大学口腔医学院,甘肃,兰州,7300002.兰州大学生命科学学院,甘肃,兰州,730000
摘要：目的:观察牙齿缺失对小鼠空间学习记忆能力的影响.方法:将健康成年小鼠100只随机分成1、3、6个磨牙缺失组、麻醉对照、正常对照5组.在麻醉和拔牙手术后1周开始,采用Morris水迷宫系统测试各组小鼠的学习记忆能力,每周测试1次,连续测试6周.结果:在历时6周的行为学测试中,1～4周的小鼠游泳训练平均逃避潜伏期显著高于5、6周(P＜0.05),潜伏期有下降趋势;6个磨牙缺失组小鼠的游泳训练平均逃避潜伏期显著高于其它4组(P＜0.05);雌雄小鼠同一时期的潜伏期,以及麻醉对照组与正常对照组的潜伏期间均不具有显著差异性(P＞0.05).结论:多数目牙齿缺失对小鼠空间学习记忆能力会造成一定损伤,而个别牙齿缺失对小鼠空间学习记忆能力则无明显影响.
关键词：牙齿缺失空间学习记忆Morris水迷宫系统
分类号：R338.64(人体生理学)
资助基金：教育部科学技术研究项目(106152)甘肃省科技支撑计划(0708NKCA109)
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 77-80,93 )
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