泰国牙科教学模式对我国口腔医学教学改革的启示——以玛希隆大学为个案
张明珠
彭艺
吴剑花
雷雅燕
1.昆明医学院附属口腔医院口腔内科,云南,昆明,6500312.昆明医学院附属口腔医院口腔内科,云南,昆明,6500313.昆明医学院附属口腔医院口腔内科,云南,昆明,6500314.昆明医学院附属口腔医院口腔内科,云南,昆明,650031
摘要：泰国现行的口腔医学教育体系是以学生为中心学习的教学方法学,实施双语教学,核心课程英文授课,要求书写英文病历.大学开始培养学生的科研思维,本科生参与多项科研活动.临床实践培养长期化,三年级开始进行临床实验室学习,从四年级到六年级进行临床实习,临床实践从易到难逐步过度.临床教学的同时培养学生的社会责任感,通过流动牙科服务等形式,召集大学生用所学知识回报社会.
关键词：泰国牙科教育中国口腔医学教育
分类号：G641(高等教育)
资助基金：*(GZ09010)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
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