关于现代口腔医学本科生教学形式多样化的思考
牛丽娜1
焦凯2
沈丽娟1
陈吉华1
1.第四军医大学口腔医院 军事口腔医学国家重点实验室 修复科2.第四军医大学口腔医院 军事口腔医学国家重点实验室 解剖生理学教研室,陕西 西安,710032
摘要：口腔医学是一门实践性及综合性很强的临床学科，在本科生教学中具有生理病理相关内容抽象、难于理解等特点，如果仅凭传统的教学模式势必会导致学生对课程缺乏兴趣，影响教学效果。探索新的教学手段，提高教学效果，为口腔医学教学提供了诸多新的教学参考方法。
关键词：口腔医学教学改革创新型人
分类号：R05(医药、卫生)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 620-622 )
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