PDCA循环在提升口腔全科医师规范化培训效果中的应用
艾克然木·艾合买提
张雨桐
乌兰图亚
杨立群
乌鲁木齐市口腔医院科教科,新疆乌鲁木齐 830002
摘要：目的:探讨PDCA循环方法在口腔全科住院医师规范化培训(住培)中应用的可行性,建立口腔全科医师培训的PDCA循环管理工作体系.方法:选取2015年至2023年在我院参加住培的110名口腔全科住院医师作为研究对象,按照时间节点分为两组:2015年9月至2019年8月按照传统培养方案进行培训的住院医师的为参照组,2019年9月至2023年8月在传统教学培养模式基础上,将PDCA循环应用于住培教学管理模式中培养的住院医师为观察组,比较应用PDCA循环法建立住培管理体系前后的住院医师结业考核的首考通过率、季度理论考核成绩、年度理论和操作考核成绩、住院医师对带教老师及培训基地的满意度变化情况,从而表明所建立的PDCA循环管理体系的有效性.结果:观察组结业考核总体首考通过率和理论考核首考通过率均为92.50％,完成了结业考核首考通过率≥90％的阶段性目标;观察组季度理论考核成绩、住院医师对带教老师和培训基地的满意度均高于参照组(P＜0.05),2019年至2022年住院医师年度理论和操作考核成绩有逐年增高的趋势.结论:在国家住培实施方案以及相关管理制度基础上,建立PDCA循环管理工作体系并应用在口腔全科住培中是可行的,其实施不仅能够显著提高培训质量和满意度,还能促进住培教学管理体系的完善.
关键词：住院医师PDCA循环满意度
分类号：R78(口腔科学)
资助基金：乌鲁木齐市卫生健康委科技计划项目(202019)
论文发表日期：2024-12-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 735-739 )
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