"单个牙齿疾病"模块化教学模式的探索实践
王玮
程小刚
张芯华
田宇
余擎
王胜朝
口颌系统重建与再生全国重点实验室,国家口腔疾病临床医学研究中心,陕西省口腔医学重点实验室,空军军医大学口腔医院牙体牙髓病学教研室,西安 710032
摘要："单个牙齿疾病"是一门整合了口腔基础医学、口腔临床医学和口腔辅助医学,以"疾病诊治"为中心讲授单个牙齿疾病的发病机制、临床表现、诊断和治疗等主要内容的口腔医学主干学科.本课程面临课程体系复杂、知识点冗余且交叉融合不足;同时现代教学理念与传统教学方法的融合度有待提高;教学效果评价的客观性和公平性需进一步完善等痛点.我们团队以"高阶性、创新性、挑战性"为尺,新医科为魂,重塑课程:以"病"为纲,重构模块化内容,实现知识精简与融合;推行多师双侧,线上-线下"混合式"教学新模式,并将专业教育与课程思政无缝嵌入;搭建多元交互评价体系,过程可追溯、结果可量化、价值可显化.最终实现价值塑造、知识传授与能力培养的协同提升,让学生会学、能用、善思.
关键词：模块化教学混合式教学多元交互教学评价
资助基金：空军军医大学第三附属医院教学改革研究课题项目(2023kqjyyj-wsc)空军军医大学第三附属医院教学改革研究课题项目(2024kqjg-wangwei)空军军医大学第三附属医院教学改革研究课题项目(2024kqjq-yq)
论文发表日期：2025-10-28
在线出版日期：2025-11-19（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 612-616 )
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