卓越医生培养视域下"5+3"临床医学生早期接触科研项目的选题现状与思考
倪婧1
吴俊华2
薛兴欣3
潘海峰1
1.安徽医科大学公共卫生学院 合肥 2300322.安徽医科大学教务处 合肥 2300323.安徽医科大学第二临床医学院 合肥 230032
摘要：早期接触科研训练项目旨在培养"5+3"临床医学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力,选题是项目实施的第一个关键步骤.本文简要论述了安徽医科大学"5+3"临床医学生早期接触科研项目的选题现状,并结合对选题情况的调查分析,探讨选题中的关键问题,以期为提升创新型、应用型医学人才的培养质量提供依据.
关键词：临床医学本科生早期接触科研项目选题
资助基金：国家自然科学基金(82103932)安徽省教育厅省级质量工程重大教学研究项目(2020jyxm0851)安徽医科大学临床医学一体化)专业早期接触科研训练计划(2021-ZQKY-45)
论文发表日期：2022-04-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 156-160 )
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