循证思维在中医专业本科生培养中的应用
陈昊1
孙建华2
裴丽霞2
王欣君1
1.南京中医药大学针灸推拿学院·养生康复学院 南京 2100462.南京中医药大学附属医院针灸康复科 南京 210004;江苏省中医院针灸康复科 南京 210004
摘要:循证医学强调最佳临床研究证据、医生的专业技能和病人的价值与愿望的完美结合.将循证中医药学的特点融入教学全过程,以临床问题为导向,重视培养学生证据获取与评价的能力,通过开展循证思维驱动的病例分析并借力"互联网+教育"技术应用,优化教学形成性评价,以提升学生解决实际问题的能力,培养学生的临床循证思维.
关键词:循证医学中医药本科教育
资助基金:中医药循证能力建设项目(2019XZZX-ZJ008)特色技术传承专项(GZY-KJS-2020-077)
论文发表日期:2022-12-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:6( 477-482 )
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医学新知

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ISSN:1004-5511
年,卷(期):2022,32(6)
所属栏目:教育与争鸣