护理专业学生临床实践准备度量表的汉化与信效度检验
宋嘉莉1
贺惠娟2
王向荣2
陈逸雯3
李梦盈2
张媛4
周思雨1
1.湖北中医药大学护理学院(武汉 430065)2.湖北中医药大学护理学院(武汉 430065);湖北时珍实验室(武汉 430065)3.武汉市第四医院护理部(武汉 430033)4.武汉大学中南医院护理部(武汉 430071)
摘要：目的 汉化临床实践准备度量表(the Casey-Fink Readiness for Practice Scale,CFRPS),并检验其信效度,为高年级护理专业学生临床实践准备度测评提供工具.方法 遵循Brislin翻译模型,对CFRPS进行翻译、回译、文化调适和预调查,形成中文版CFRPS.便利抽取5个省份共8所院校的高年级护理专业学生调查,评价量表信效度.结果 中文版CFRPS包含临床问题解决、考验与磨砺、职业认同、学习技巧4个维度,共计19个条目.探索性因子分析共识别出4个公因子,累计方差贡献率为76.618％.验证性因子分析结果显示,x2/df为1.468,RMSEA值为0.046,GFI、IFI、TLI、CFI 值分别为 0.905、0.968、0.962、0.967.Cronbach's α 系数为 0.893,折半信度为0.782,重测信度为0.883.结论 中文版CFRPS具有良好的信效度,可作为高年级护理专业学生临床实践准备度的测量工具.
关键词：护理专业学生临床实践准备度量表量表汉化信度效度
分类号：R471(护理学)
资助基金：湖北本科高校省级教学改革研究项目(2023360)
论文发表日期：2024-11-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：8( 1311-1318 )
英文信息