去泛素化酶UCHL5对小鼠空间学习记忆能力的影响
高巧慧
焦圣元
郭利
王建钰
达飞
刘军叶
空军军医大学军事预防医学系辐射防护医学教研室,特殊作业环境危害评估与防治教育部重点实验室,陕西西安 710032
摘要：目的 利用泛素羧基末端水解酶L5(UCHL5)脑部基因敲除小鼠模型,研究UCHL5对空间学习记忆功能的影响.方法 使用CRISPR/Cas9技术构建UCHL5脑部条件敲除小鼠.选择4月龄及以上的UCHL5脑敲除小鼠与野生型小鼠各16只.他莫昔芬腹腔注射连续5次,隔日1次,建模成功后采用Western blotting方法鉴定小鼠脑组织UCHL5表达水平.利用Morris水迷宫实验检测UCHL5敲除对小鼠空间学习记忆能力的影响.结果 Western blotting实验结果表明UCHL5蛋白在敲除小鼠脑组织中表达缺失.UCHL5敲除影响小鼠空间学习记忆能力,定位航行实验结果显示UCHL5脑敲除小鼠的平均潜伏期长于野生型小鼠,在训练第1、3日平均潜伏期延长,但差异无统计学意义(P=0.403,P=0.067),在训练第2、4、5日平均潜伏期均明显延长(均P＜0.05);空间探索实验结果显示UCHL5脑敲除小鼠在目标象限时间占比明显低于野生型小鼠[(7.71±0.81)％vs(9.60±0.51)％,P=0.042];UCHL5脑敲除小鼠的游泳总路程大于野生型小鼠[(7 500.92±14.35)cmvs(6 034.48±17.10)cm,P＜0.001].结论 UCHL5的表达水平影响小鼠空间学习记忆能力.
关键词：去泛素化酶UCHL5Morris水迷宫空间学习记忆能力
分类号：R-332(实验医学、医学实验)
资助基金：国家自然科学基金(31770908)国家自然科学基金(82330100)
论文发表日期：2024-05-28
在线出版日期：2026-08-26（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 512-515,520 )
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