探讨通过晨间报告训练内科住院医师的临床思维
李颖1
代华平1
孙继红1
高鹏1
李琳1
王君1
王在永1
秦岚2
Richard Forster2
姚树坤1
1.中日友好医院教育处,北京,1000292.美国麻省大学医学院,伍斯特市 01655
摘要：晨间报告是住院医师规范化培训(住培)最重要的教学形式之一,但目前我国大多数住培基地没有开展.晨间报告可根据各住培基地设定的项目目标有不同的方式方法,中日友好医院的实践经验表明,晨间报告这一教学形式可以开展,但如何规范是一个问题.本文介绍了美国麻省医学院内科住培项目自创的一套结构化的规定程序和思维模式,该方法易于掌握和规范,值得推广.
关键词：晨间报告住院医师规范化培训临床思维
分类号：G420(教学理论)
资助基金：首都卫生发展科研专项(2018-2-4058)
论文发表日期：2018-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 442-444 )
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