2018年住院医师规范化培训基地自我评估偏差程度的回顾性分析
于渊宁1
吴振龙1
李鸣莉1
姜众2
贾明艳3
柳琪林1
1.中国医师协会毕业后医学教育部,北京,1000732.美国马萨诸塞州大学医学中心病理系,沃切斯特市 016553.北京医学教育协会,北京,100050
摘要：目的 了解培训基地及其专业基地自我评价客观程度.方法 选取2018年接受国家综合评估(第三批、第四批、第五批)的培训基地及其专业基地共184个合格对象进行研究,分析各评估对象自我评价分值与国家综合评估分值之间的差距.结果75％的被评估对象都存在自我评价过高的现象,在本轮国家综合评估中被认定不合格的评估对象其自我评估过高现象更为明显,国家级示范基地也存在此种现象.结论 国家层面应强化指标解读,提高基地自评认识,帮助基地正确、客观认识自身住培工作水平.
关键词：住院医师规范化培训自评偏差
分类号：G449.7(教育心理学)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 231-234 )
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