专业型硕士研究生住院医师规范化培训现状探析
杨雪1
刘广芝2
张晓1
刘鹏2
张北辰1
徐玉萍2
1.河南省人民医院毕业后教育科,河南 郑州,4500002.河南省住培中心,河南 郑州,450000
摘要：目的 调查专业型硕士研究生"双轨合一"模式培训的效果,为专业型硕士研究生培训制度的完善提供依据.方法采用回顾性研究,调查分析专业型硕士研究生的结业考核结果,统计30个专业结业考试的人数及考核通过情况,比较各组理论考试和临床实践技能考核结果的差异并探究其原因.结果专业型硕士研究生的结业理论考核通过率高于临床实践技能考核通过率(92.4％vs 89.6％),各专业结业理论考核、临床实践技能考核结果差异无统计学意义.此外,在资格审查时,存在学生轮转时间不足,病种、技能操作不能完成大纲要求的现象.结论各专业专业型硕士研究生规范化培训效果趋于同质化,但临床实践技能的培养存在实践不足等问题,专业型硕士研究生培训管理制度有待进一步完善.
关键词：专业型硕士研究生住院医师规范化培训培训效果
分类号：R197.3(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：河南省医学教育研究基金资助项目(Wjlx2018084)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 246-249 )
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