基于PDCA法的儿科住院医师规范化培训能力提升管理模式探索——以北京儿童医院为例
王雨嘉
王爱华
李霞
王利平
焦莉平
1.国家儿童医学中心,首都医科大学附属北京儿童医院,北京1000452.国家儿童医学中心,首都医科大学附属北京儿童医院,北京1000453.国家儿童医学中心,首都医科大学附属北京儿童医院,北京1000454.国家儿童医学中心,首都医科大学附属北京儿童医院,北京1000455.国家儿童医学中心,首都医科大学附属北京儿童医院,北京100045
摘要:目的 探讨儿科住院医师规范化培训(简称住培)能力提升管理模式,为未来儿科住培工作提供思路.方法 基于首都医科大学附属北京儿童医院(简称北京儿童医院)儿科住培临床结业考核后存在的问题,通过PDCA循环法提出对策与建议.结果 提出了以基地建设、培训内容、师资管理及培训对象管理为主的能力提升模式.结论 初步形成了儿科住院医师能力提升管理模式,值得进一步在临床教学中推广.
关键词:儿科住院医师能力管理模式
分类号:G420(教学理论)R72(儿科学)
资助基金:北京市医院管理局儿科专项创新推广项目(XTCX201805)首都医科大学医院管理研究所开放性课题(2020YGS03)
论文发表日期:2020-08-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 345-348 )
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中国毕业后医学教育

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ISSN:2096-4293
年,卷(期):2020,4(4)
所属栏目:培训实践