临床教学研究的选题思路和基本方法
王铭
赵瑞娜
王亚红
王若蛟
李建初
姜玉新
杨萌
中国医学科学院北京协和医学院,北京协和医院,疑难重症及罕见病国家重点实验室,超声医学科,北京100730
摘要：目的 探讨临床教学研究的选题思路和基本方法,以期对住院医师规范化培训教学设计及优化提供借鉴和参考.方法 收集临床教学研究相关文献,提炼归纳临床教学科研的选题方向及研究方法,并以文献示例的形式展示教学研究过程.结果 临床教学科研的选题应基于教学中的热点、难点,同时结合临床具体需求来开展研究,可针对改进教学方式、提高学生学习能力、优化考核方式等教学实践过程中的难点进行选题,也可紧扣医学人文教研的临床教学研究热点进行选题.综合运用定量和定性研究方法将有助于更好评估临床教学研究效果.结论 科学有效地开展教学研究不仅能够及时衡量和反馈住院医师的学习状况,也有助于教学师资获得有益信息,从而改善临床教学效果.而在临床教学实践中应用合适的方法学,同时结合教学中的热点、重点和难点问题建立课题,探索解决方法,将有助于开展临床教学研究,进而提高临床教学水平.
关键词：医学教育医学教育研究临床教学教学研究方法
分类号：G420(教学理论)
资助基金：北京协和医学院中央高校教育教学改革专项基金支持项目(2020zlgc0120)
论文发表日期：2021-04-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 104-107 )
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