标准化病人在康复医学科住院医师规范化培训中的探索和应用
姜从玉1
蔡伟强1
周憬元1
朱玉连1
白玉龙1
黄虑2
吴毅1
1.复旦大学附属华山医院康复医学科,上海市2000402.复旦大学附属华山医院教育处,上海市200040
摘要:目的 构建和探索标准化病人(standardized patient,SP)在复旦大学附属华山医院康复医学科住院医师规范化培训(简称住培)基地教学考核评价中应用.方法 康复医学科专业基地引进标准化病人技术,通过强化SP师资培训和制度建设,构建系统的SP培训素材,完善相关住培教学质量评价体系和管理制度,3次招录和培训组建住培SP团队,并将SP应用于康复医学科住院医师临床技能考核,推动住院医师核心能力为导向的形成性评价构建.结果 康复医学科专业基地目前拥有培训合格SP 30位,SP培训师资38位.近10年专业基地招收102位康复医学科住院医师,有15位通过SP参与的减免技能考核,获得减免轮训1年资格,SP参与了113位住院医师的结业考核,未出现教学事故.SP参与住院医师的月度考核、年度考核明显提升住培培训质量,连续10年康复医学科住院医师结业考核合格率100%,顺利结业64位.结论 SP在康复医学科住培教学中的应用价值高,可以提升康复医学科住培教学质量.
关键词:标准化病人康复医学住院医师规范化培训形成性评价
分类号:G40-034(教育学)R49(康复医学)
资助基金:中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2018B-N04017)上海市卫生与计划生育委员会局级课题面上项目(201840067)
论文发表日期:2022-04-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:6( 175-180 )
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中国毕业后医学教育

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ISSN:2096-4293
年,卷(期):2022,6(2)
所属栏目:教学研究