师承授受经验谈
张智龙
王栩
天津市中医药研究院附属医院针灸科,天津 300120
摘要：师承是中医传承发展的特有形式,师者尽责是传承的根本,带教老师要不断地践行传、帮、带的任务.住院医师勤奋是受业的保证,住院医师要具备眼勤、嘴勤、手勤、脑勤之"四勤"意识.师承授受是传承发展中医药事业的核心.在此过程中,"读经典,做临床"是师承授受的载体,是连接中医理论与临床实践的桥梁.住院医师用心跟师是师承的关键,不仅要掌握诊疗的内在规律,善于思考,勤于实践.而且住院医师还应具备思想素质、文化素质、心理素质、道德素质、身体素质等5种素质和业务能力、合作共事能力、医患的沟通能力、写作科研能力、管理能力、自我发展能力、廉洁自律能力等7种能力,以及国学功底.如此,带教老师与住院医师尽责与勤奋相合,方能推动中医药事业有序传承,不断发展.
关键词：师承住院医师读经典做临床经验
分类号：G424(教学理论)R2(中国医学)
论文发表日期：2022-06-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 216-219 )
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