《住院医师规范化培训SOAP病例汇报评估指南(2022年版)》解读
齐建光1
齐心2
余更生3
向阳4
黄虑5
夏志俊6
李海潮7
1.北京大学第一医院儿科,北京 1000342.北京大学第一医院整形烧伤科,北京 1000343.重庆医科大学附属儿童医院内科, 重庆 4000144.复旦大学附属华山医院普外科,上海 2000405.复旦大学附属华山医院教育处,上海 2000406.杭州医学院,浙江 杭州 3100137.北京大学第一医院呼吸内科,北京 100034
摘要：该文介绍了《住院医师规范化培训SOAP病例汇报评估指南(2022年版》(简称《SOAP病例汇报评估指南》)的发布背景与意义,阐述了主观-客观-评价-计划(subject-objective-assessment-plan,SOAP)病例汇报评估的起源以及应用实践中的主要问题,对SOAP病例汇报评估的内容以及评估表进行了解读说明,并就SOAP病例汇报评估应用中的重点问题进行讨论,以帮助指导医师在深入理解《SOAP病例汇报评估指南》的基础上,有效地组织实施SOAP病例汇报评估教学活动,提升教学效果,达成教学目标.
关键词：住院医师规范化培训病例汇报评估主观-客观-评估-计划指南解读临床思维
分类号：G420(教学理论)R4(临床医学)
资助基金：北京市住院医师规范化培训质量提高项目(2021003)全国全科医学教育教学研究课题(A-YXGP20210303-01)
论文发表日期：2023-02-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 34-38 )
英文信息