从外科角度谈全科住院医师在外科轮转的培训与管理
严梦玲1
陈淑玲2
孙雪3
童钰铃3
郭谊3
毛玲娜3
蔡浩雷4
1.浙江大学医学院附属第二医院临床技能中心,浙江 杭州 3100092.中国医师协会全科与公卫部,北京 1000553.浙江大学医学院附属第二医院全科医学科,浙江 杭州 3100094.浙江大学医学院附属第二医院肝胆胰外科,浙江 杭州 310009
摘要:住院医师规范化培训是培养合格全科医生的主要途径,而培训期间2个月的外科轮转,对于全科住院医师掌握处理外科常见病、识别转诊危重症患者等,时间短、任务繁.该文从外科角度,结合全科住院医师的培训需求和外科的资源供给,通过供需精准匹配的轮转方式,辅以精细化的管理模式,使全科住院医师实现短期内外科培训效果最大化,从而提高轮转效率和培训质量.
关键词:全科外科住院医师规范化培训供需匹配精细化管理
分类号:G40-034(教育学)R4(临床医学)
资助基金:国家自然科学基金(72074188)浙江省医药卫生科技计划项目(2021429795)浙江省教育厅科技项目(Y202043306)
论文发表日期:2023-04-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 119-122 )
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中国毕业后医学教育

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ISSN:2096-4293
年,卷(期):2023,7(2)
所属栏目:全科医师培训