基于PACS系统构建放射科专业基地不同专业住院医师出科考核模式的探索
吴仕贤1
蒋超梅1
李巧芬1
郑晓丽2
陈卫文2
1.昆明医科大学附属曲靖医院科教部,云南 昆明 6554002.曲靖医学高等专科学校公共卫生教研室,云南 曲靖 655400
摘要:针对放射科专业基地不同专业来源住院医师培养目标、培养时间、专业基础知识背景不同,出科考核专业针对性不明显的现象,以及专业基地没有统一规范的出科考核题库、考核形式和内容单一、考核管理混乱等问题,探索利用PACS系统建立符合《住院医师规范化培训内容和标准(2022年版)——放射科培训细则》要求病种数的医学影像教学和考核数据库,以岗位胜任力为导向的培养目标,通过建立全面、系统、实用、图文并茂的医学影像教学考核一体化的案例题库,形成不同培训专业的多维度出科考核模版,构建科学、规范的出科考核模式服务于教学,以考促教,更好地提高住院医师的实践阅片能力、临床医学诊断思维和分析能力、人文沟通能力、文献阅读能力,推进放射科专业基地住院医师规范化培训良好开展.
关键词:医学影像储存与传输系统住院医师规范化培训出科考核
分类号:G40-034(教育学)R511(传染病)
资助基金:云南省教育厅科学研究基金项目(2019J1310)
论文发表日期:2023-04-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 162-164 )
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中国毕业后医学教育

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ISSN:2096-4293
年,卷(期):2023,7(2)
所属栏目:培训实践