风湿免疫科开展住院医师规范化培训分层培养初步探索
戴晓敏1
陈慧勇1
刘云1
余情2
郑玉英2
姜林娣1
1.复旦大学附属中山医院风湿免疫科,上海 2000322.复旦大学附属中山医院教育处,上海 200032
摘要:目的 探索在风湿免疫科住院医师规范化培训(简称住培)中开展分层培养的可行性及效果,提升住培进阶式教学内涵及质量.方法 在复旦大学附属中山医院风湿免疫科住院医师中开展前瞻性、自身对照的分层培训及考核.将住院医师分为初级阶段培训组(第一年住院医师)和高级阶段培训组(第二年或第三年住院医师),根据培训细则分别制定分层培训目标、教学内容、教学形式、教学素材、考核方法(分层考核),分析比较培训前后各项考核成绩.结果 2020年8月1日至2021年4月30日期间至风湿免疫科轮转培训共105名住院医师,包括初级阶段培训组56名、高级阶段培训组49名.培训后住院医师自我测试分数均显著提高(均P<0.001),其中高级阶段培训组提高(9.6±2.1)分(10.2%),与出科病例分析考核分数呈正相关(r=0.2,P=0.048);初级阶段培训组提高(12.8±9.4)分(14.2%),与出科总分呈正相关(r=0.3,P=0.036).结论 建立住培分层培养模式是可行的,有助于提高住培培训效率和住院医师的专业能力.
关键词:住院医师规范化培训风湿病学免疫学分层培养
分类号:G424.2(教学理论)R593(全身性疾病)
资助基金:上海市教育科学研究一般项目(C2021243)复旦大学附属中山医院医学教育金点子暨教育教学改革研究与实践课题(JG2020-12)
论文发表日期:2023-05-20
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 310-313,352 )
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中国毕业后医学教育

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ISSN:2096-4293
年,卷(期):2023,7(4)
所属栏目:教学研究