多元化教学在口腔住院医师规范化培训中的实践与思考
李佳琪1
张弢2
王莉3
1.武汉大学口腔医学院口腔基础医学省部共建国家重点实验室培育基地,口腔生物医学教育部重点实验室,湖北 武汉,4300792.武汉大学口腔医院毕业后教育办公室,湖北 武汉 4300793.武汉大学口腔医学院口腔基础医学省部共建国家重点实验室培育基地,口腔生物医学教育部重点实验室,湖北 武汉,430079;武汉大学口腔医院牙体牙髓一科,湖北 武汉 430079
摘要：目的 探索多元化教学在口腔住院医师规范化培训(简称住培)中的实践,为口腔住培提供参考.方法 总结武汉大学口腔医院行之有效的住培教学方法.结果 将 PBL、CBL、TBL等教学方式与线上教学相结合,能够提高口腔科住院医师的培训效果.结论 多元化教学对于口腔专业临床医师的培养具有重要意义.
关键词：口腔医学多元化教学住院医师规范化培训
分类号：G40-034(教育学)R78(口腔科学)
资助基金：武汉大学医学部教学改革研究项目(2020064)
论文发表日期：2023-07-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 496-499 )
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