住院医师规范化培训现状及满意度调查分析
杨英
李烨
汪偌宁
王翔
姜辉
北京大学医学部继续教育处,北京 100191
摘要：目的 了解住院医师规范化培训现状和培训满意度,发现存在的问题并加以改进.方法 采用自行设计的电子问卷,2022 年 7 月对北京大学医学部附属医院和教学医院在培住院医师(含医学硕士专业学位研究生)进行培训现状调查,以描述性统计、因子分析、方差分析、Logistic回归等方法分析培训满意度及其影响因素.结果 951名在培住院医师评价最高的3项依次为培训考核严格规范(4.23±0.83)分、师资力量雄厚(4.23±0.87)分和能得到恰当指导(4.18±0.87)分;培训整体满意度为 93.8%,得分(4.02±0.96)分;薪资满意度67.1%,福利满意度75.1%和培训强度满意度89.4%,3项满意度评分最低.不同身份、婚姻状况以及不同专业的住院医师整体满意度差异有统计学意义(P<0.01).培训方案、培训管理和培训强度满意度,以及培训管理是否科学严谨是整体满意度的独立影响因素.结论 住院医师对培训现状较为认可,培训整体满意度较高,临床工作强度和薪酬待遇满意度有待提高.
关键词：住院医师规范化培训现状满意度薪酬待遇
分类号：G40-034(教育学)R4(临床医学)
资助基金：北京大学医学部教育教学研究课题(2021YB53)
论文发表日期：2024-03-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 161-165 )
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