临床病理科入专业基地教育的实践与体会
蒋龙英1
肖德胜2
周建华2
周海燕1
1.中南大学湘雅医院病理科,湖南 长沙 4100082.中南大学基础医学院病理学系,湖南 长沙 410013
摘要：入专业基地教育作为住院医师规范化培训(简称住培)的第一环节,其质量将直接影响住培效率.临床病理科以病理诊断为主,专业性强,内容跨度大,如何做好住院医师的入专业基地教育,提高教学质量是本专业培训的难点.中南大学湘雅医院病理科结合专业基地的优势及本院的学科特色,通过包括入科教育和体系化课程学习在内的入专业基地教育,以线上-线下相结合的方式,在实践过程中不断探索和总结,建立了一套完整、系统的,极具专业特色的入专业基地的培训流程和教育体系,丰富了专业培训内容,极大地提高专业住培质量.
关键词：临床病理科入专业基地教育住院医师规范化培训体系化课程
分类号：G40-034(教育学)R446(诊断学)
资助基金：湖南省自然科学基金青年项目(2022JJ40763)中南大学研究生教育教学改革研究项目(2021ALK33)中南大学研究生教育教学改革研究项目(2022JGB069)
论文发表日期：2024-03-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 166-169 )
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