穗-伯全科师资培训项目探索与实践
唐皓1
刘江辉2
陈崴3
苏畅4
陈海天5
刘丽娟6
1.中山大学附属第一医院全科医学科,广东广州 5100802.中山大学附属第一医院急诊科,广东广州 5100803.中山大学附属第一医院肾内科,广东广州 5100804.中山大学附属第一医院血液科,广东广州 5100805.中山大学附属第一医院妇产科,广东广州 5100806.中山大学附属第一医院心内科,广东广州 510080
摘要:目的 探索全科师资培训的新方法.方法 中山大学附属第一医院-伯明翰全科师资小组将英国全科师资培训方法与本土国情结合,同时从专科师资与社区师资加强联动、将全科师资培训经验辐射广东各地,以及搭建政府-高校-教学医院-社区联合培养机制等多方面进行探索和实践.结果 全科专业基地通过以上探索和实践,建立了"中山医"全科师资培训模式,为广东省及华南地区培养了大批合格的全科医师.结论 该院将国际化视野与理念融合于全科住院医师规范化培训,走出适合中国国情的道路,对促进我国的全科医学发展、提高全科医疗服务水平具有重要意义和价值.
关键词:英国全科师资培训穗-伯全科师资培训项目教学方法教学能力全科师资培训实践
分类号:G40-034(教育学)R4(临床医学)
资助基金:广东省临床教学基地教学改革研究项目(2018JD002)广东省高等教育教学改革项目(80000-31911130)广东省教育厅高等教育教学改革项目(80000-31911130)
论文发表日期:2024-03-20
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 219-223 )
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中国毕业后医学教育

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ISSN:2096-4293
年,卷(期):2024,8(3)
所属栏目:全科医师培训