放射科入专业基地教育的实施与反馈
杜庭屹
罗园
廖如芳
胡金香
徐海波
李欢
武汉大学中南医院医学影像科,湖北武汉 430071
摘要：入专业基地教育是住院医师进入专业基地培训的第一步,对提高住院医师规范化培训质量起着至关重要的作用.放射科专业基地住院医师培训涉及多设备及多系统内容,相较临床科室需要更加细化的教学和管理.该文系统介绍放射科入专业基地教育,设计体现专业特色的培训内容,采用专题讲座、观看视频、实践操作、参观等多种教学形式,通过座谈会、考核评估以及调查问卷等获得建议及反馈,提出模块化的放射科入专业基地教育流程及规范.
关键词：放射科住院医师规范化培训入专业基地教育
分类号：G40-034(教育学)R445(诊断学)
论文发表日期：2024-04-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 259-262 )
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