创新社区健康教育在全科住院医师规范化培训中的应用
王燕1
杨丹英2
陈书艳3
费爱华2
1.上海交通大学医学院附属新华医院全科医学科,上海 200092;上海交通大学中国医院发展研究院医院发展战略研究所,上海 2000922.上海交通大学医学院附属新华医院全科医学科,上海 2000923.上海交通大学医学院附属新华医院老年医学科,上海 200092
摘要：目的 探讨创新社区健康教育在全科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取上海交通大学附属新华医院 2016 级至 2020 级全科住院医师 48 名,在第三年进入社区卫生服务中心后随机分为传统组和创新组开展社区健康教育.传统组采用单人幻灯片演讲,创新组采用创新健康教育.开展 6 个月后评价两组临床技能和临床沟通能力的差异,并行问卷调查.结果 在临床技能评分中,创新组在健康教育方面明显优于传统组(P<0.05).在临床沟通能力方面,创新组SEGUE量表总分高于传统组[(19.8±2.5)分比(18.8±2.8)分,P<0.05].在 5 个维度中,创新组在沟通启动、信息收集、理解患者方面评分均高于传统组(P<0.05).问卷调查显示创新组均认同创新健康教育较传统方式具有更好的实施效果.结论 创新社区健康教育在全科专业住院医师中接受度较高,有助于提高其健康教育能力、沟通能力和科普素养.
关键词：社区健康教育全科教学创新住院医师
分类号：G424(教学理论)R4(临床医学)
资助基金：上海交通大学中国医院发展战略研究所项目(HDSI-2021-B-001)
论文发表日期：2024-05-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 385-389 )
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