Mini-CEX联合病例分析综合评估住院医师产科临床胜任力的应用探索
朱好1
徐嬿1
陆烨敏2
徐焕1
1.复旦大学附属妇产科医院产儿部,上海 2000112.复旦大学附属妇产科医院教育科,上海 200011
摘要：目的 探讨迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)联合病例分析在住院医师规范化培训(简称住培)产科临床轮转的应用效果.方法 纳入复旦大学附属妇产科医院 2021 级住院医师 45 名,采用Mini-CEX联合病例分析的方法,两轮阶段性综合评估住院医师产科临床能力.观察Mini-CEX和病例分析考核结果,收集考官和住院医师对考核的满意度.结果 通过临床轮转和不断反馈,住院医师在Mini-CEX病史采集、诊疗思路和整体表现有显著提高,差异有统计学意义(P<0.05),但病例分析考核分数提高不明显,差异无统计学意义(P>0.05).应用Mini-CEX量表与传统打分的结果具有相关性,应用Mini-CEX考核模式的考官和住院医师满意度高.结论 Mini-CEX联合病例分析进行教学评估具有可行性、可操作性和实际意义,值得应用和推广.
关键词：迷你临床演练评估形成性评价住院医师规范化培训产科病例分析
分类号：G40-034(教育学)R71(妇产科学)
资助基金：复旦大学上海医学院毕业后医学教育研究课题(FDYXYBJ-20222008)
论文发表日期：2024-07-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 510-513 )
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