基于置信区间的改进算法对住院医师规范化培训考核成绩排名方法的探讨
龚彬
王筝扬
浙江大学医学院附属邵逸夫医院教育办公室,浙江杭州 310016
摘要：目的 该研究旨在解决现有基于住院医师规范化培训实考合格率绝对值的排名算法忽略统计不确定性的问题.方法 为了提高评估的准确性和可靠性,采用置信区间改进的排名法.结果 样例数据的分析显示,该改进算法综合考虑了实考合格率的绝对值以及各基地的规模问题,有效地解决了原排名方法由于统计不确定性导致的评估偏差问题.结论 改进算法在评估实考合格率可信程度、识别潜在优秀基地、减少小样本量对于成绩的误判方面具有显著优势,可为决策者提供参考.
关键词：排名小样本不确定性置信区间住院医师规范化培训
分类号：G420(教学理论)R4(临床医学)
资助基金：浙江大学医学院教育改革项目(jgzd20221007)
论文发表日期：2024-10-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 797-800 )
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