住院医师规范化培训院科两级督导体系的实践与优化
石羽茜1
邹思敏2
朱丹彤1
黄鹂1
贾雪妍1
王艺航1
何紫棠1
陈美妮1
潘慧娴3
罗林枝3
1.中国医学科学院北京协和医院教育处,北京 1007302.中国医学科学院北京协和医院院办公室,北京 1007303.中国医学科学院北京协和医院医学工程处,北京 100730
摘要：为探索我国住院医师规范化培训的质量监督模式,进一步强化教学工作的内涵建设.北京协和医院设计了教育管理部门和临床科室密切合作的联动模式,科学有效地优化住院医师规范化培训院科两级督导体系,分别设置医院层面督导小组与科室层面督导小组,以医院层面专项活动督导与科室层面常态化自我督导结合开展,同时培养督导师资队伍,构建教学督导的常态化机制.2023 年 10 月至 12 月,北京协和医院教育处前往 22 个专业基地实地开展焦点小组座谈,院科两级督导体系实施结果良好.教学督导是一种有效提高教学质量和促进教师专业发展的方式,以此为抓手开展工作,将有助于加强科室联络,极大助力医学培养质量的持续提升.院科两级督导体系能够为住培基地教学改革提供参考.
关键词：住院医师规范化培训教学督导督导体系住培督导
分类号：G40-034(教育学)R4(临床医学)
资助基金：北京市住院医师规范化培训质量提高项目(2023065)
论文发表日期：2025-01-19
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 1-4 )
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