医学硕士专业学位研究生"一心三融"培育模式的构建与实践
陈俊春1
梁丰2
胡恩莹1
陈蓬来1
杨晓龙1
陈韶华3
郑敏4
1.浙江大学医学院附属第一医院教学部,浙江 杭州 3100002.浙江大学医学院附属第一医院骨科,浙江 杭州 3100003.浙江大学医学院附属第一医院教学部,浙江 杭州 310000;浙江大学医学院附属第一医院消化内科,浙江 杭州 3100004.浙江大学医学院附属第一医院传染病诊治国家重点实验室,浙江 杭州 310000
摘要：医学教育是卫生健康事业发展的重要基石.作为兼具硕士研究生和住院医师双重身份的医学人才,临床医学硕士专业学位研究生(简称临床医学专硕)的培养在医学教育和医疗卫生事业中具有重要的地位和作用.然而,临床医学专硕培养过程面临着一些问题与挑战,包括育人育才管理口不统一,思政与教学管理呈现"两张皮";培养学科专科性过强,导致研究思维"一根筋";师生个人发展规划不同步,使得育人工作坠入"五里雾"等;这在一定程度上影响了临床医学专硕的培养质量和效果.为解决其培养过程中出现的问题与挑战,浙江大学医学院附属第一医院自 2018 年起探索以临床医学专硕德智体美劳全面发展为中心,思政与教学管理融合、培养学科交叉融合、师生成长方向融合的"一心三融"临床医学高层次人才培育模式,并取得了令人瞩目的培育成果,为临床医学专硕的培养提供了全新的思路.
关键词：住院医师临床医学硕士专业学位研究生一心三融
分类号：G40-034(教育学)R4(临床医学)
论文发表日期：2025-07-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 481-484 )
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