农村中学生自尊与父母教养方式的相关研究
戴丽1
尹厚平2
葛明贵1
1.安徽师范大学心理学系,安徽,芜湖,2410002.安徽定远县桑涧中学,安徽,定远,233200
摘要：目的 研究农村中学生父母养育方式与自尊评价的关系.方法采用随机取样抽取300名农村中学生进行EMBU和SES调查.结果农村中学生自尊得分普遍较低,自我能力感与父母亲因子F1(r=0.440,P=0.001)和M1(r=0.389,P=0.005)呈显著正相关,与F2、F5和M4呈显著负相关;自我接纳与父亲因子F1呈显著正相关,与F2呈显著负相关;自尊总分与父亲F1和母亲因子M1呈显著正相关,与F2呈显著负相关.结论父母应给予子女更多的情感温暖和理解,使子女能正确地评价自己,从而达到身心健康成长.
关键词：农村中学生自尊父母教养方式
分类号：R395.6(医学心理学、病理心理学)
资助基金：安徽省教育科学规划课题(JG04038)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 35-36 )
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