移动APP网络教育在社区2型糖尿病防治中的应用及效果评价
代爱英
赵晶
侯锋伟
刘慧霞
1.菏泽医学专科学校 山东 菏泽 2746002.菏泽医学专科学校 山东 菏泽 2746003.菏泽医学专科学校 山东 菏泽 2746004.菏泽医学专科学校 山东 菏泽 274600
摘要：目的 探讨建立患者俱乐部和手机APP(Application)网络课程教育模式对社区2型糖尿病患者心理和自我管理能力的影响.方法 在社区卫生服务中心选取2型糖尿病患者240例,随机分为观察组和对照组,对照组采用传统的糖尿病的防治措施.观察组由社区医生对患者进行膳食分析和健康指导,建立社区患者俱乐部,通过手机APP参与糖尿病治疗和预防的网络课程.研究者在干预前后6个月对患者进行问卷调查和临床检查,掌握患者的心理状况和身体状况.结果 干预后两组空腹血糖和餐后2 h血糖明显低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05),凯斯勒心理忧郁量表分析结果显示,干预6个月的时候观察组评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对社区糖尿病患者建立社区患者俱乐部,利用手机APP网络课程,进行健康指导和交流分享的防治模式,能提高患者的自我照顾行为能力.
关键词：2型糖尿病网络课程社区患者俱乐部健康教育自我照顾行为能力
分类号：R197(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：山东省医药卫生科技发展计划项目(2015ws0453)
论文发表日期：2019-09-10
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 31-32,35 )
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