以整合理念构建预防医学本科专业实验教学课程体系
闻颖
王朝旭
侯绍英
王军
任锐
张慧颖
1.哈尔滨医科大学,黑龙江哈尔滨1500862.哈尔滨医科大学,黑龙江哈尔滨1500863.哈尔滨医科大学,黑龙江哈尔滨1500864.哈尔滨医科大学,黑龙江哈尔滨1500865.哈尔滨医科大学,黑龙江哈尔滨1500866.哈尔滨医科大学,黑龙江哈尔滨150086
摘要：传统的学科式预防医学实验课程设置存在许多弊端,需进行整合式课程改革.整合学科教学实验室和实验教学师资队伍,构建多层级、多模块和多种教学方法有机整合的实验教学体系,提高了实验教学质量.然而,实验教学整合式课程改革能否成功、持久,学校及学院顶层设计是关键.
关键词：整合式课程预防医学实验教学教学改革
分类号：R197(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：GBB1211038)((编号)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
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