广东省居民抗生素知识与使用行为调查
钟苗
杨文丰
高桂娟
关见留
1.广东第二师范学院生物与食品工程学院,广东广州,5103032.广东第二师范学院生物与食品工程学院,广东广州,5103033.广东第二师范学院生物与食品工程学院,广东广州,5103034.广东第二师范学院生物与食品工程学院,广东广州,510303
摘要：目的 了解广东省居民抗生素知识与使用行为的相关作用,为抗生素知识教育提供参考依据.方法 以方便抽样法抽取广东省1 096名居民进行抗生素知识和使用行为问卷调查,采取EpiData3.01软件录入数据,SPSS21.0软件进行数据统计分析,Sobel检验分析中介作用.结果 广东省居民抗生素知识和行为得满分比例分别为2.3％和8.5％,各条目得分均值分别为(0.71 +0.43)分和(0.55±0.46)分.多元线性回归分析结果表明,个体因素预测抗生素知识模型的解释力为4％,婚姻状况、受教育程度和用药知识获得意愿是居民抗生素知识的影响因素(P＜0.05);个体因素、抗生素知识预测抗生素使用行为模型的解释力为2％,受教育程度、自评健康状况、用药知识获得意愿和抗生素知识是居民抗生素使用行为的影响因素(P＜0.05).抗生素知识在受教育程度、用药知识意愿对抗生素使用行为影响中起中介作用(P＜0.05).结论 广东省居民抗生素知识与合理使用水平偏低,抗生素知识在个体因素对抗生素使用的影响中起中介作用,应加强居民抗生素知识教育.
关键词：抗生素知识行为中介作用
分类号：R193(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：广东第二师范学院博士专项(2014ARF08)质量工程项目(2016ybzz01)广东省高等教育改革项目(2016404)
论文发表日期：2018-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 589-591 )
英文信息