社会医学教学方法及发展趋势探析——基于CiteSpace的文献计量分析
刘志安1
高山松2
乔宇3
张雪文1
孙雷1
孙超凡1
刘道兴1
1.济宁医学院中西医结合学院,山东济宁2720672.济宁医学院临床医学院3.济宁医学院第二临床医学院
摘要：目的 从定量的层面探讨社会医学教学方法研究的演进路径、研究热点,并追踪研究前沿.方法 运用CiteSpace可视化软件绘制社会医学教学方法研究文献共被引网络图谱和关键词共现图谱,结合突现节点文献二次检索方法,梳理并揭示社会医学教学方法研究的演化路径、热点及研究前沿.结果 共纳入150篇社会医学教学方法研究论文、17个聚类和14个突发关键词.结论 课程思政、临床医学案例教学、教学改革、学生评价、视频案例、教学方法、项目式教学法(Problem Based Learning,PBL教学法)、讨论会(Seminar)是社会医学教学方法研究的热点与前沿.
关键词：社会医学教学方法CiteSpace文献计量分析
分类号：G642(高等教育)
论文发表日期：2023-06-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 308-311 )
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