大学本科五年制急诊医学专业CPCR课程设置及探讨
张劲松
张芹
吴昊
茅志成
王一镗
1.南京医科大学第一附属医院,江苏,南京,2100292.南京医科大学第一附属医院,江苏,南京,2100293.南京医科大学第一附属医院,江苏,南京,2100294.南京医科大学第一附属医院,江苏,南京,2100295.南京医科大学第一附属医院,江苏,南京,210029
摘要： 心肺脑复苏(CPCR)是对突发性猝死这一濒死状态的急救措施,是医生的基本急救技能之一,在五年制临床急诊医学专业课程设置中,CPCR课程占有举足轻重的地位[1].我们在对该课程的设置中,立足于以下几个主要观点:其一、掌握基本理论,包括病因、心搏呼吸骤停的判别等;其二、熟练掌握操作技能;其三、了解其近年来的进展,如2000'CPR国际指南;其四、充分调动学生的主观能动性,使学生对当前国内外的复苏状况有一全面了解,从而引导学生思考如何提高现场心肺复苏(CPR)的成功率;其五、掌握一定深度的CPCR后续处理方法及脑复苏的方法.
关键词：课程设置急诊医学心肺脑复苏
分类号：R605.97(外科治疗学)
论文发表日期：2004-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 896-897 )