学龄脑瘫儿童康复强化训练的体会
任晓惠
深圳元平特殊教育学校脑瘫康复组,深圳,518112
摘要:我们根据学生肢体、智力残疾的特点,经过不断摸索,反复修改,编制了一系列音乐文体康复操.这套操分上肢训练,下肢训练,颈、腰、脊柱训练和平衡、协调训练4部分.通过实践,初见疗效.
关键词:学龄期脑性瘫痪康复操强化训练
分类号:R494(康复医学)
论文发表日期:2000-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 187-191 )
中国康复理论与实践

中国康复理论与实践

北大核心CSTPCD
ISSN:1006-9771
年,卷(期):2000,6(4)
所属栏目:经验交流