听觉辨别训练对儿童构音障碍的疗效
何怡1
庞子建2
1.中国康复研究中心北京博爱医院听力语言科,北京市1000682.北京语言大学语言康复学院,北京市100083
摘要：目的 观察听觉辨别训练对儿童构音障碍的康复治疗效果.方法 2017年7月至2019年7月,选取本院构音障碍患儿43例,随机分为对照组(n=21)和治疗组(n=22).对照组每天行常规语言训练30 min,治疗组用其中10 min行听觉辨别训练,共4周.治疗前后行构音检查和言语清晰度测试.结果 治疗组治疗后辅音正确率和言语清晰度均显著提高(t>7.919,P<0.001),对照组仅辅音正确率显著提高(t=7.047,P<0.001).结论 听觉辨别训练可提高构音障碍患儿的治疗效果,可作为儿童构音障碍训练的常规内容.
关键词：构音障碍儿童听觉辨别训练
分类号：R767.92(喉科学、喉疾病)
资助基金：中国康复研究中心项目(No.2017ZX-15)
论文发表日期：2020-11-25
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 1344-1348 )
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